jeudi 15 janvier 2009

Récapitulatif nº13

Semaine du 12 au 15 janvier 2009

Description de la page 44.

Révision générale:

Les activités quotidiennes

Les heures

Les pronoms réfléchis

Les pronoms toniques

Les périphrases verbales

On peut supposer que...

On peut voir que...

Conjugaison des verbes prendre, pouvoir, sortir(Voir livre p. 42)

Écoute p. 41: À la radio

Visite de la page Web Radio junior: http://www.radiojunior.com/depart.php?truc=http://www.radiojunior.com/fichiers/accueil.htm
Écouter les interviews.

Écouter et lire les interviews de quelques artistes.
À partir du modèle de la p. 41 et des interviews de Radio Junior, réalisez par groupe de 2 une interview afin de l'enregistrer en classe.

À rendre à l'écrit:(Ce travail comptera pour la deuxième évaluation!!!)

Une petite introduction sur le personnage.

L'interview devra comprendre:
Une introduction/Présentation de l'émission et de l'artiste
Des questions ouvertes (Utilisation de qui, quand, comment, oú, quel, qu'est-ce que...p.43)
Les activités quotidiennes (réutilisation des heures, des moments de la journée...)
Les goûts (J'aime... Je n'aime pas...)
La négation
Des adjectifs qualificatifs
Venir de...
Être en train de...
Futur proche Je vais sortir un nouveau disque l'année prochaine
Une conclusion du programme et remerciement.

Écoute de l'interview de Zazie"Sol en si" avec un questionnaire: C'est très compliqué mais c'est juste pour voir une interview réèlle. Ne vous découragez pas!!!

Interview à Zazie

(Plusieurs réponses possibles)

1) « Sol en si » est :

SOL EN SI

Le dernier album de Zazie

Une association pour lutter contre le sida

Une association pour lutter contre le cancer

2) Comment peut-on qualifier l’ambiance entre les artistes ?

Écoute nº2


Ils se détestent

Ils sentent qu’ils servent à quelque chose

Ils rigolent comme des enfants

3) Qui décide des chansons ?

Écoute nº3

C’est un échange culturel

Les enfants

Le directeur

4) Comment aider Sol en si ? Zazie dit que :

Écoute nº4

Les enfants sont moins exclusifs que les grandes personnes

D’accueillir à la maison un enfant séropositif

De faire la bise aux enfants malades

5) Quel est le message de Zazie ?

Tout le monde est pareil

6) Que signifie « sol en si » ?

Solidarité Enfants Sida


Exercice nº3 p. 46.
Voir la p. 48.
Le canular téléphonique (interprétation)

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